EkoGdynia: Tropem Zielonej Przyszłości – uczniowie SP 39 ruszyli na globalny spacer po swoim mieście!

5 listopada 2025 roku uczniowie klas 6c i 7c Szkoły Podstawowej nr 39 w Gdyni wyruszyli na niezwykłą przygodę edukacyjną! W ramach projektu „Cztery spacery – edukacja globalna w przestrzeni miejskiej” odbyły się dwa wyjątkowe spacery pod wspólnym tytułem „EkoGdynia: Tropem Zielonej Przyszłości”.

 

Za przygotowanie tras i zadań odpowiadała grupa projektowa SP 39, pracująca pod opieką Małgorzaty Braszak-Biernackiej i Joanny Kraszewskiej. Zespół uczniów z ogromnym zaangażowaniem stworzył interaktywną grę miejską w aplikacji Actionbound, łącząc technologię, naukę i ekologię w jednym, inspirującym działaniu.

 

Podczas spaceru uczniowie przemierzali Gdynię, odwiedzając 10 stacji zadaniowych. Na każdym przystanku czekały na nich ciekawe wyzwania, quizy i zagadki dotyczące ochrony środowiska, zmian klimatu, zrównoważonego rozwoju i świadomej konsumpcji.

 

Spacer prowadził przez miejsca, które pokazują, jak lokalne działania mogą mieć globalne znaczenie – od zielonych skwerów i miejskich ogrodów, po inicjatywy społeczne dbające o czystość i wspólne dobro. Uczniowie pracowali w zespołach, zdobywali punkty i przekonali się, że każdy z nas może być częścią pozytywnej zmiany.

 

– To była świetna lekcja! W ruchu, z telefonem w ręku i z głową pełną pomysłów – nauka w terenie jest naprawdę inspirująca! – podsumowali uczniowie po zakończeniu spaceru.

 

Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał ekologiczny upominek – bambusowy długopis i breloczek do kluczy, symbolicznie przypominające, że małe gesty mają znaczenie i że troska o planetę może zaczynać się od codziennych, prostych wyborów.

 

Projekt „Cztery spacery – edukacja globalna w przestrzeni miejskiej”, realizowany w ramach programu Edukacja Globalna 2025, udowadnia, że szkoła może być miejscem, w którym uczymy się nie tylko z książek, ale także z otaczającego nas świata. Dzisiejsze wydarzenie pokazało, że edukacja globalna zaczyna się lokalnie – w naszym mieście, w codziennych działaniach i w otwartych głowach młodych ludzi.