Chętni uczniowie z gumek recepturek mogli stworzyć piłeczkę kauczukową. Najwytrwalsi, którzy postępowali według instrukcji nauczyciela oraz wykazali się sprawnością motoryki małej i cierpliwością, mogli gotową piłeczkę zabrać ze sobą...

Ważnym elementem zajęć było zwrócenie uwagi na wtórne wykorzystanie odpadów i ukazanie możliwości jakie dają nam przedmioty, które docelowo byśmy wyrzucili. Uczniowie mieli okazję wykazać się również koncentracją uwagi i wytrwałością . Osoby, które opuszczały świetlicę, gdyż szły na zajęcia lekcyjne zabierały gumki ze sobą, by dokończyć piłeczkę J